| Disciplina | Ementa | OBG/OPT | Docente Responsável |
| Comportamento e saúde | Modelo biopsicossocial de saúde/doença; Comportamento e mudanças de comportamento. Saúde e comportamento: comportamentos saudáveis, de risco e mudanças no estilo de vida; adesão, motivação e mudanças. Prevenção e manejo de doenças: demandas e responsabilidades do indivíduo, do sistema de saúde e da comunidade. Problemas específicos: álcool, tabaco e outras drogas; nutrição, obesidade e transtornos alimentares; prática de atividade física. Manutenção das mudanças positivas de comportamento. |
Obrigatória (3 créditos) |
Profa Dra Leda M Branco |
| Produção científica | Redação e apresentação: Produção científica. Tipos de produção. Finalidade, estrutura e modelo de diferentes tipos de produção: resumo, artigo (original, revisão, relato de caso). Redigir como processo. Características do discurso científico. Linguagem e redação científica. Leitura crítica. Autoria. Redação de projetos. Redação de artigos: título e resumo, introdução, materiais e métodos, resultados e discussão. Apresentação de trabalhos em congressos: apresentação oral, mesa redonda, simpósio, conferência. Normas de publicação. |
Obrigatória (2 créditos) |
Profa Dra M. Cristina Miyazaki |
| Estatística | Noções básicas de estatística: estatística descritiva; variáveis; população e cálculo da amostra; estatística paramétrica e não paramétrica; intervalo de confiança e poder estatístico. Noções básicas de bancos de dados e análise de dados. SPSS: uso do software para análise de dados. |
Obrigatória (3 créditos) |
Profa Dra Patricia Fucuta |
| Ética | Ética e Bioética Geral; Ética Pessoal; Ética Profissional; Ética Profissional Aplicada, Código de Ética Profissional do Psicólogo. Dilemas Éticos; Ética e Pesquisa. |
Obrigatória (2 créditos) |
Prof Dr Nelson Iguimar Valerio |
| Metodologia de pesquisa | Concepção de ciência; Método científico; Delineamentos de pesquisa (estudos descritivos, estudos observacionais, experimentais); Aspectos éticos; Normas de publicação; Projeto de pesquisa; Principais fontes de informação (elementos essenciais para a busca bibliográfica); Bases de dados (Bireme; Periódicos Capes; Google Acadêmico; PubMed; Lilacs; Medline). Gerenciador de referências: EndNote. |
Obrigatória (3 créditos) |
Profa Dra Neide Aparecida Micelli Domingos |
| Planejamento de ensino |
Docência no ensino superior. Planejamento de ensino; objetivos educacionais; estratégias de ensino/aprendizagem; métodos de avaliação da aprendizagem. Relação professor/aluno. Compromisso social, profissionalismo e ensino. |
Obrigatória (2 créditos) |
Profa Dra M. Cristina Miyazaki |
| Pesquisa e Responsabilidade Social | Ciência; Compromisso Social; Bioética; Divulgação Científica; Dialogicidade; Descolonização da Psicologia; Direitos Humanos. Objetivos: Espera-se que, ao final da disciplina, o aluno seja capaz de: – Compreender a relevância de uma prática científica baseada em compromisso social; – Identificar as estruturas opressoras e autoritárias nas instituições de ensino e na formação de pesquisadores; – Refletir sobre as influências de narrativas colonialistas na prática científica; – Avaliar o potencial impacto social de pesquisas; – Reconhecer estratégias de engajamento da sociedade e de levantamento de temas sociais relevantes em projetos de pesquisa; – Desenvolver diretrizes básicas de uma pratica de pesquisa baseada em compromisso social; – Desenvolver metodologias adequadas para fomento da divulgação científica; – Compreender a importância da democratização de acesso ao conhecimento científico. |
Obrigatória (2 créditos) |
Prof Dr Randolfo Santos Junior |
| Investigação psicossomática | Medicina e Psicanálise. A Doença e o Sentir-se doente. A Histeria e seus enigmas. O surgimento da Psicanálise. Diversas Psicossomáticas. A Questão do Corpo em Psicanálise. O significado inconsciente das doenças. O sintoma psicossomático e a questão subjetiva. Um modelo para a compreensão do corpo-mente: a Banda de Moebius. O modelo de Cambridge para o Insight e o Monitoramento das Funções Corporais e Mentais. |
Optativa (2 créditos) |
Prof Dr Lazslo A Ávila |
| A bioética, a biotecnologia e a psicologia | Bioética e Ética na leitura da Psicologia; Início da vida humana de acordo com o STF; Lei 11.105/05, conhecida por Lei de Biossegurança; Princípios da Bioética; Dignidade da pessoa humana e seus limites científicos; Utilização de células-tronco embrionárias; Aborto no Código Penal e no Anteprojeto; Reprodução humana assistida. Maternidade substitutiva; Inseminações autóloga e heteróloga; Resolução 2121/2015 do CFM; Direitos do embrião e Estatuto do Embrião; Transfusão de sangue e crença religiosa; Clonagem Humana; Lei de coleta de perfil genético; Esterilização humana artificial; O direito de morrer com dignidade: eutanásia, distanásia, mistanásia, ortotanásia, suicídio assistido; Transplante de órgãos e tecidos humanos; Cirurgia de Transgenitalização; Direitos dos casais homossexuais; Identidade de gênero. |
Optativa (2 créditos) |
Prof Dr Eudes Quintino de Oliveira Junior |
| Pesquisa Qualitativa | A disciplina de Pesquisa Qualitativa aborda os fundamentos teóricos e metodológicos da pesquisa qualitativa, promovendo a reflexão crítica sobre suas práticas e aplicações no campo dos estudos em saúde. |
Obrigatória (3 créditos) |
Profa. Dra. Maria Jaqueline Coelho Pinto |
| Seminários Avançados | Estudos avançados sobre delineamentos de pesquisa, estruturação da dissertação e do manuscrito, revisão integrativa, revisão de escopo, análise de dados e processo de submissão de artigo. |
Obrigatória (3 créditos) |
Profa. Dra. Neide Aparecida Micelli Domingos |
