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FAMERP aproxima estudantes das carreiras da saúde em Feira de Profissões do Colégio London

Dúvidas sobre o vestibular, a rotina universitária e as possibilidades de atuação nas carreiras da saúde fizeram parte das conversas entre estudantes da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (FAMERP) e alunos do Colégio London durante Feira de Profissões realizada na manhã desta sexta-feira (28), em São José do Rio Preto.

Cerca de 200 estudantes do Ensino Médio participaram do evento, que reuniu diferentes instituições de ensino superior e teve como proposta ampliar o contato dos jovens com cursos e profissões antes da escolha da graduação.

Na FAMERP, a atividade integra um projeto de extensão vinculado à Diretoria-adjunta de Extensão e contou com a participação de professores e alunos dos cursos de Medicina, Enfermagem e Psicologia.

Ao longo da manhã, os estudantes puderam conversar com os representantes da faculdade sobre características dos cursos, formação universitária, possibilidades de atuação profissional e oportunidades acadêmicas. Demonstrações com manequins do Laboratório de Habilidades e Simulações também fizeram parte das atividades apresentadas no estande, aproximando os visitantes de situações relacionadas à formação na área da saúde.

Participaram da ação a Profa. Dra. Carla Rodrigues Zanin, da Psicologia; a Profa. Dra. Lúcia Beccaria e a Profa. Dra. Ligia Contrin, da Enfermagem; e o Prof. Dr. João Victor Feliciano Piccolo, da Medicina.

A presença dos próprios universitários ajudou a aproximar a conversa da realidade dos jovens que estão começando a pensar no ingresso no ensino superior. Aluno do segundo ano de Psicologia, Pedro Henrique Cortapasso, de 20 anos, percebeu durante a feira que parte dos estudantes ainda tinha dúvidas tanto sobre o processo seletivo quanto sobre as experiências oferecidas durante a graduação.

“Esse projeto de extensão é muito importante. Conversando com alguns alunos, percebi que muitos não sabiam como funcionam as provas da FAMERP, nem sobre as ligas acadêmicas e os grupos de estudos.” Nas conversas, os alunos também apresentaram oportunidades de aprendizado e vivência prática ligadas à formação na instituição. “Eles também não conheciam as oportunidades que temos no Hospital de Base, Hospital da Criança e Maternidade e Ambulatório”, afirmou Pedro.

O processo seletivo foi outro tema recorrente. Segundo o estudante, a equipe explicou aos interessados aspectos da prova e compartilhou orientações a partir da própria experiência de quem passou pelo vestibular. “Explicamos aos alunos sobre as 80 questões do primeiro dia, as questões discursivas, a importância da redação e de estudar pelas provas antigas.” Mas as perguntas não ficaram restritas à preparação para o ingresso na faculdade. “Eles tiraram bastante dúvidas, não somente em relação às provas, mas também sobre como é a vida universitária”, acrescentou.

Para quem ainda está nos primeiros anos do Ensino Médio, esse contato pode ajudar a transformar uma escolha que parece distante em algo mais concreto. Maria Eduarda Alves Barbosa, de 15 anos, aluna do primeiro ano, aproveitou a feira para conhecer diferentes possibilidades profissionais e buscar informações sobre uma instituição que já está entre seus objetivos.

“A feira de profissões está sendo uma ótima oportunidade de conhecer vários cursos e profissões de várias áreas. Tive a oportunidade de passar no estande da FAMERP, que sempre foi o meu sonho, e estou estudando e me dedicando muito aos estudos. Inclusive, as alunas me deram muitas dicas, o que me motivou ainda mais.”

Escolhas a partir do interesse dos alunos
A Feira de Profissões do Colégio London chega à terceira edição e é organizada a partir de uma pesquisa feita com os próprios estudantes. Eles indicam os cursos e áreas de maior interesse e, com base nesse levantamento, a escola convida instituições que oferecem essas formações.

Para a coordenadora pedagógica do Colégio Longon e idealizadora do projeto, Natalia Oliveira, a participação da FAMERP atende a uma demanda que aparece com frequência entre os alunos. “Estamos na terceira Feira de Profissões e está sendo um sucesso. É um prazer imenso receber a FAMERP, que é o sonho da maioria dos nossos alunos. É uma faculdade que temos muito orgulho de ter aqui na nossa região.”

Além da FAMERP, participaram da iniciativa FACERES, UNESP, UFSCar e UNILAGO. A programação foi voltada exclusivamente aos estudantes do Colégio London e reuniu turmas de todas as séries do Ensino Médio.

Fotos: Johnny Torres / FAMERP Divulgação

FAMERP visita PUCPR para conhecer projetos e estratégias de internacionalização

Uma comissão da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (FAMERP) realizou, nos dias 20 e 21 de agosto, uma visita institucional à Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), em Curitiba. O objetivo foi conhecer projetos e experiências desenvolvidos pela universidade, com atenção especial às ações voltadas à internacionalização do ensino, da pesquisa e da formação universitária.

A comissão da FAMERP foi formada pela assessora técnica Dra. Kenia Giacchetto, pela diretora-adjunta de Pesquisa, Profa. Dra. Erika Pavarino, pela diretora-adjunta de Extensão, Profa. Dra. Beatriz Barco, pela Profa. Dra. Giovana Vidotti, especialista em Relações Internacionais, e por Noelle Peres Klafke, diretora de centro da Diretoria-Adjunta de Extensão.

O grupo foi recepcionado pela Profa. Paula C. Trevilatto, Pró-Reitora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação da PUCPR, e pelo Prof. Dr. Marcelo Távora Mira, que é professor Titular do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Saúde da PUCPR e coordena pesquisas em genética humana e de microrganismos, com ênfase no mapeamento genético de doenças complexas, especialmente hanseníase e vitiligo.

Durante a visita, as representantes conheceram iniciativas da PUCPR e puderam trocar experiências sobre estratégias institucionais que ampliam a inserção internacional das universidades e criam novas oportunidades de cooperação acadêmica e científica.

Participação no XIII SPIn
Na sexta-feira (21), a programação da visita incluiu o XIII Simpósio PUCPR de Internacionalização (SPIn), permitindo que as representantes da FAMERP acompanhassem discussões e experiências relacionadas às novas estratégias de internacionalização do ensino superior.

Um dos destaques da programação foi a conferência de abertura ministrada pelo Prof. Dr. Marcelo Távora Mira, ex-diretor da PUCPR Internacional, dedicada à trajetória da internacionalização na universidade paranaense. A apresentação abordou experiências, projetos e estratégias adotados ao longo dos últimos anos, incluindo iniciativas inovadoras, parcerias estratégicas, novos formatos de mobilidade acadêmica e ações de internacionalização desenvolvidas dentro da própria universidade.

O simpósio também apresentou experiências de internacionalização desenvolvidas pelas diferentes escolas da PUCPR, como projetos colaborativos internacionais, disciplinas ministradas em língua estrangeira, mobilidade docente, ações interculturais e outras iniciativas destinadas a aproximar instituições e parceiros estrangeiros da experiência acadêmica dos estudantes.

Outro eixo da programação discutiu estratégias para fortalecer Curitiba como destino acadêmico internacional, envolvendo temas como atração de estudantes estrangeiros, programas de curta duração, oferta acadêmica em inglês, acolhimento intercultural e integração dos estudantes internacionais com a cidade.

FAMERP realiza IX Encontro de Psicologia nesta sexta e sábado (21 e 22)

A Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (FAMERP) realiza, nesta sexta-feira (21) e sábado (22), o IX Encontro de Psicologia da FAMERP. Com 15 horas de atividades, o evento será realizado no Centro de Convenções da instituição e reunirá estudantes, profissionais, pesquisadores e egressos para discussões sobre temas contemporâneos da Psicologia.

O encontro é organizado pelo Centro Acadêmico de Psicologia da FAMERP (CAPsi), formado por estudantes do curso, e integra as atividades de extensão da Faculdade. A comissão organizadora reúne alunos de diferentes turmas, que participam diretamente da construção do evento e de suas atividades acadêmicas e científicas.

A Profa. Dra. Maria Cristina de Oliveira Santos Miyazaki, diretora-adjunta de Alunos da FAMERP, é a docente responsável pelo encontro. Referência na instituição, Miyazaki acompanha uma iniciativa que chega à 9ª edição tendo os estudantes à frente de sua organização.

A programação inclui palestras, mesas-redondas e apresentação de trabalhos científicos. Entre os assuntos abordados nesta edição estão Adultização, Terapia Baseada em Processos (TBP) e o fenômeno Red Pill, levando para o ambiente universitário discussões presentes na sociedade e na atuação dos profissionais da área.

As atividades começam às 17h de sexta-feira, com credenciamento e abertura, e seguem até as 21h. No sábado, a programação tem início às 7h e inclui novos debates, apresentação de trabalhos científicos e a Arena de Egressos, espaço que aproxima diferentes gerações formadas pela instituição. O encerramento e as premiações estão previstos para as 17h40.

Como atividade de extensão, o Encontro de Psicologia amplia a circulação do conhecimento produzido e discutido no ambiente acadêmico e aproxima a FAMERP de diferentes públicos. Ao reunir estudantes, profissionais, pesquisadores e egressos, a programação cria conexões entre formação universitária, produção científica, experiência profissional e questões que fazem parte do cotidiano da população.

A participação dos alunos na organização acrescenta outra dimensão à formação. Da articulação das atividades à realização do encontro, os estudantes assumem responsabilidades que exigem autonomia, trabalho coletivo e capacidade de mobilização — experiências que ultrapassam os conteúdos da sala de aula.

Serviço
IX Encontro de Psicologia da FAMERP
Data: 21 e 22 de agosto de 2026
Horários: sexta-feira, das 17h às 21h; sábado, a partir das 7h
Local: Centro de Convenções da FAMERP
Organização: Centro Acadêmico de Psicologia da FAMERP (CAPsi)

FAMERP recebe secretária municipal de Educação para reunião sobre ações conjuntas na área educacional

A Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (FAMERP) recebeu, na manhã desta quarta-feira (15), a secretária municipal de Educação de São José do Rio Preto, Rosicler Quartieri, e integrantes de sua equipe para uma reunião com a Diretoria da instituição. O encontro abordou temas relacionados à atuação conjunta entre a FAMERP e a Prefeitura na área da educação, incluindo o programa Gato de Botas.

Participaram da reunião o diretor-geral da FAMERP, Prof. Dr. Helencar Ignácio, a diretora-adjunta de Alunos, Profa. Dra. Maria Cristina Oliveira Santos Miyazaki, e o diretor-adjunto de Ensino, Prof. Dr. Paulo Cesar Espada, além de representantes da Secretaria Municipal de Educação e da Faculdade.

Durante a reunião, foram discutidos aspectos da parceria institucional desenvolvida por meio do programa Gato de Botas, iniciativa voltada ao atendimento de crianças da rede municipal de ensino com dificuldades de aprendizagem.

O programa realiza avaliação individual dos estudantes encaminhados pelas escolas municipais, permitindo a identificação das necessidades de cada criança e a definição de estratégias de acompanhamento. O trabalho reúne profissionais da área da saúde e da educação, com atendimento especializado e suporte pedagógico.

Além da assistência às crianças, o programa também contribui para a formação de estudantes da FAMERP, que participam das atividades sob supervisão docente, e oferece apoio às equipes escolares e às famílias, integrando ações de ensino, assistência e extensão universitária.

A reunião também proporcionou a troca de informações sobre as atividades desenvolvidas no âmbito da parceria entre a FAMERP e a Secretaria Municipal de Educação, com foco na continuidade das ações voltadas ao atendimento dos estudantes da rede pública municipal.

Foto: Johnny Torres / FAMERP Divulgação

Julho Verde: iluminação da FAMERP chama atenção para a prevenção do câncer de cabeça e pescoço

Durante o mês de julho, a fachada da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (FAMERP) recebe iluminação na cor verde em alusão ao Julho Verde, campanha nacional dedicada à conscientização sobre o câncer de cabeça e pescoço. A iniciativa busca ampliar o conhecimento da população sobre uma doença que ainda apresenta elevado número de diagnósticos em estágios avançados, condição que reduz as possibilidades de tratamento e aumenta o impacto sobre a qualidade de vida dos pacientes.

A iluminação integra a 11ª Campanha de Prevenção do Câncer de Cabeça e Pescoço, promovida pela FAMERP/FUNFARME. Ao longo do mês, a campanha reúne ações educativas conduzidas por profissionais especializados, voltadas a pacientes, familiares, profissionais da saúde e estudantes de graduação e pós-graduação. Também estão previstas atividades de orientação à população, com distribuição de materiais informativos sobre fatores de risco, sinais e sintomas da doença.

Entre os tumores que compõem esse grupo estão aqueles que acometem a cavidade oral, faringe, laringe, cavidade nasal, seios da face, glândulas salivares, tireoide e outras estruturas da cabeça e do pescoço. De acordo com estimativas do Instituto Nacional de Câncer (Inca), o Brasil registra cerca de 70 mil novos casos desse conjunto de doenças no triênio 2023-2025.

Na FAMERP, o tema também está presente na pesquisa científica desenvolvida pela professora Dra. Eny Goloni Bertollo, médica geneticista que atua na investigação dos aspectos genéticos relacionados ao câncer de cabeça e pescoço. O trabalho integra as atividades de pesquisa da instituição voltadas ao avanço do conhecimento sobre a doença e à produção científica na área da oncologia.

Um dos principais desafios é o diagnóstico precoce. Alterações persistentes costumam ser confundidas com problemas de menor gravidade, retardando a procura por atendimento especializado. Rouquidão persistente, dor frequente na garganta, feridas na boca que não cicatrizam, dificuldade para engolir, obstrução nasal contínua, sangramentos nasais recorrentes, alterações na visão, perda de peso sem causa aparente, mau hálito persistente e mobilidade dos dentes sem motivo evidente são alguns dos sinais que merecem avaliação médica.

Entre os principais fatores de risco estão o consumo de tabaco e bebidas alcoólicas, a infecção pelo papilomavírus humano (HPV), especialmente por meio de relações sexuais desprotegidas, o consumo frequente de bebidas em temperaturas muito elevadas, a exposição excessiva ao sol — sobretudo nos casos de câncer de lábio — e o contato ocupacional com agentes como poeira de madeira, poeiras têxteis, compostos de níquel, amianto, sílica, benzeno, agrotóxicos e outros produtos potencialmente cancerígenos. A infecção pelo vírus Epstein-Barr (EBV) também está associada a alguns tipos específicos desses tumores.

Ao iluminar sua fachada na cor verde, a FAMERP dá visibilidade a uma campanha de alcance nacional e contribui para ampliar o debate sobre prevenção, diagnóstico precoce e pesquisa científica relacionada ao câncer de cabeça e pescoço.

Estudantes conhecem a FAMERP e vivenciam a rotina dos cursos da área da saúde

Um grupo de 42 estudantes do 9º ano e do Ensino Médio do Colégio Carlos Chagas Filho, de São José do Rio Preto, visitou a FAMERP na tarde da última quarta-feira (17). A atividade integrou as ações de extensão universitária desenvolvidas pela instituição e proporcionou aos jovens contato direto com ambientes de ensino utilizados na formação de profissionais da saúde.

A recepção foi conduzida pelo Prof. Dr. Renato Mendonça Ribeiro, com a participação de estudantes dos cursos de Medicina, Enfermagem e Psicologia. Durante o encontro, o grupo recebeu informações sobre a estrutura acadêmica da FAMERP, os cursos oferecidos e o processo seletivo para ingresso na instituição.

Acompanhados pelas coordenadoras pedagógicas Alessandra Trídico e Daniele Ognibene, os alunos também visitaram o Laboratório de Anatomia e o Laboratório de Habilidades e Simulação, espaços utilizados nas atividades práticas da graduação.

A experiência despertou diferentes percepções entre os visitantes. Alguns estudantes demonstraram interesse ainda maior pelas profissões da saúde. Outros descobriram novas possibilidades de carreira ou passaram a refletir sobre suas escolhas a partir do contato com a rotina universitária.

Uma das alunas relatou o desejo de participar, no futuro, do nascimento de um bebê. Outra percebeu que a vivência no Laboratório de Anatomia não correspondia às suas expectativas profissionais. Houve ainda quem destacasse a importância de compreender melhor os cursos e os vestibulares antes de definir o caminho acadêmico.

Entre os depoimentos compartilhados após a visita, uma frase sintetizou o sentimento do grupo: “A orientação vocacional na prática foi muito melhor do que no papel”.

A aproximação entre escolas e universidade amplia o acesso dos estudantes a informações sobre formação profissional, ensino superior e áreas de atuação na saúde. Para muitos jovens, o contato com laboratórios, docentes e graduandos contribui para decisões futuras construídas a partir da experiência e do conhecimento.

Fotos: Johnny Torres / FAMERP Divulgação

FAMERP leva debate sobre envelhecimento à rádio comunitária e amplia ações do AfirmaSUS junto à população

A Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (FAMERP) iniciou uma parceria com a Rádio Comunitária Espaço Aberto FM para ampliar o acesso da população a informações sobre saúde e envelhecimento. A iniciativa integra ações do projeto de extensão AfirmaSUS e prevê uma série de cinco programas voltados a temas relacionados ao cuidado com a pessoa idosa, aproximando faculdade, Sistema Único de Saúde (SUS) e comunidade.

Batizado de “Caminhos do Envelhecer”, o quadro vai ao ar às sextas-feiras, das 15h30 às 16h, dentro do programa Espaço da Saúde, com participação de estudantes da FAMERP vinculados ao projeto de extensão. A proposta é utilizar a comunicação comunitária como ferramenta de educação em saúde e divulgação científica, levando informações baseadas em evidências para a população.

A estreia ocorreu em 22 de maio com o tema “O que são doenças neurodegenerativas: envelhecimento saudável x envelhecimento patológico”, abordando diferenças entre alterações esperadas do envelhecimento e doenças que demandam atenção especializada, além de orientações sobre prevenção e qualidade de vida.

O conteúdo é transmitido ao vivo pela Rádio Comunitária Espaço Aberto FM e também pelo Facebook da emissora, permitindo que os programas permaneçam disponíveis para acesso posterior. A estratégia amplia o alcance das ações de extensão e fortalece a presença da faculdade pública em espaços de comunicação comunitária.

A iniciativa integra o Programa Nacional de Apoio à Permanência, Diversidade e Visibilidade para Discentes na Área da Saúde (AfirmaSUS), política do Governo Federal voltada à permanência estudantil e ao fortalecimento de ações de ensino, pesquisa, extensão e cultura na área da saúde.

A FAMERP foi contemplada com 10 bolsas de estudo pelo programa federal, voltado à valorização e permanência de estudantes historicamente vulnerabilizados, especialmente ingressantes por ações afirmativas, incluindo estudantes pretos, indígenas, quilombolas e pessoas com deficiência.

O projeto aprovado pela instituição recebeu o título “Saúde, Envelhecimento e Inclusão: Estratégias Interprofissionais para o Cuidado Integral de Mulheres Idosas com Doenças Neurodegenerativas no Interior Paulista”.

Com duração prevista de 24 meses, a proposta envolve estudantes dos cursos de Medicina, Enfermagem e Psicologia, além de docentes tutores e cotutores. A equipe reúne especialistas em geriatria, saúde coletiva e saúde mental, articulando ações voltadas à integração entre universidade, serviços de saúde e comunidade.

Segundo a diretora de Extensão da FAMERP e responsável pelo projeto, Profa. Dra. Beatriz Barco Tavares Jontaz Irigoyen, a proposta busca fortalecer estratégias interprofissionais de cuidado e ampliar experiências formativas que conectem teoria e prática.

“O projeto articula ensino, pesquisa, extensão e cultura em ações voltadas à qualificação do cuidado, fortalecendo a integração entre universidade, serviços de saúde e território”, afirma.

Entre as atividades previstas estão módulos interprofissionais eletivos, oficinas comunitárias, rodas de memória e pesquisas aplicadas voltadas ao mapeamento epidemiológico e à qualificação do cuidado de mulheres idosas com doenças neurodegenerativas.

O projeto também incorpora metodologias ativas de aprendizagem, como Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) e Aprendizagem Baseada em Equipes (TBL), com foco no desenvolvimento de competências relacionadas ao trabalho colaborativo, comunicação e cuidado centrado na pessoa.

No caso da parceria com a Rádio Espaço Aberto FM, a proposta amplia o alcance dessas ações ao utilizar um meio de comunicação com presença consolidada na comunidade para levar informação qualificada sobre saúde e envelhecimento, especialmente a pessoas idosas e familiares envolvidos no cuidado.

Os próximos programas do “Caminhos do Envelhecer” abordarão manejo de doenças neurodegenerativas, saúde mental da pessoa idosa, desafios enfrentados por cuidadores e orientações sobre primeiros socorros em situações frequentes no envelhecimento, como quedas, desidratação e engasgo.

Programação — Caminhos do Envelhecer
22 de maio
O que são doenças neurodegenerativas: envelhecimento saudável × patológico

5 de junho
Como lidar com idosos com doenças neurodegenerativas e estratégias de aceitação do processo de adoecimento

12 de junho
Saúde mental da pessoa idosa

19 de junho
Olhar para o cuidador

26 de junho
Primeiros socorros: quedas, desidratação e engasgo

“Caminhos do Envelhecer”
Sextas-feiras | 15h30 às 16h
Rádio Comunitária Espaço Aberto FM
Transmissão ao vivo pelo Facebook

O primeiro episódio pode ser acessado pelo link:
Acesse aqui: https://www.facebook.com/share/v/1BCKxjJEUp/

FAMERP abre inscrições para bolsas de extensão com auxílio

A Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (FAMERP) está com inscrições abertas para o processo seletivo de bolsas do Projeto de Extensão Universitária 2026. A iniciativa busca incentivar estudantes a desenvolverem ações junto à comunidade, fortalecendo a integração entre ensino, pesquisa e extensão — um dos pilares da formação acadêmica.

De acordo com o edital oficial, podem participar alunos regularmente matriculados nos cursos de Medicina e Psicologia, do 1º ao 4º ano, e de Enfermagem, do 1º ao 3º ano. Os interessados devem submeter seus projetos até 17 de maio de 2026, exclusivamente pelo site da instituição.

O programa prevê a concessão de bolsas no valor de R$ 1.000,00 por projeto, podendo contemplar mais de um estudante, conforme análise da Diretoria Adjunta de Extensão de Serviços à Comunidade (DAEX). O objetivo é estimular o protagonismo estudantil e a criação de soluções que impactem diretamente a sociedade.

As atividades de extensão permitem que os alunos atuem fora do ambiente acadêmico tradicional, promovendo troca de conhecimentos com a comunidade e contribuindo para a formação cidadã e profissional. O edital reforça que os projetos devem estar alinhados aos princípios de responsabilidade social e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).

Cronograma do processo seletivo
15/04 a 17/05/2026: Submissão dos projetos
16/05 a 12/06/2026: Avaliação das propostas
17/06/2026: Divulgação dos resultados
18/06 a 28/06/2026: Envio de documentação dos alunos
A partir de 10/07/2026: Início da efetivação das bolsas

Os projetos selecionados serão desenvolvidos ao longo de 2026, com acompanhamento docente e apresentação de resultados ao final do período.

Como participar

A submissão deve ser realizada online, com envio de um projeto estruturado contendo título, justificativa, objetivos, metodologia, impacto social esperado e cronograma detalhado. Cada proposta será avaliada por docentes especialistas, com base em critérios de mérito acadêmico e relevância social.

A Famerp destaca que não serão aceitas inscrições fora do prazo ou com documentação incompleta.

Acesse: https://www.famerp.br/index.php/diretoria-de-extensao/bolsas-de-projeto-extensao-universitaria-2026/

FAMERP realiza aula sobre Extensão para alunos de Medicina, Enfermagem e Psicologia

Na manhã desta quarta-feira (25), a Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (FAMERP) realizou uma aula sobre Extensão Universitária destinada aos alunos da 1ª série dos cursos de Medicina, Enfermagem e Psicologia.

A atividade foi conduzida pela Profa. Dra. Beatriz Barco, diretora-adjunta de Extensão, e contou com a participação do Prof. Dr. Paulo Espada, diretor-adjunto de Ensino, além dos coordenadores dos três cursos.

Durante o encontro, os estudantes foram apresentados ao conceito de Extensão Universitária e à sua importância na formação acadêmica, destacando o papel das ações na aproximação entre a faculdade e a comunidade.

Fotos: Johnny Torres / FAMERP Divulgação

Congresso de Extensão da FAMERP inicia programação com palestra sobre fundamentos da extensão universitária

A Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (FAMERP) iniciou, nesta quinta-feira (12), a programação do 1º Congresso de Extensão – EXTENSAÚDE, no Centro de Convenções. As primeiras atividades do evento foram dedicadas à discussão dos fundamentos da extensão universitária e seu papel na formação em saúde.

A programação contou com a participação do Prof. Dr. Jones Baroni Ferreira de Menezes, professor da Universidade Estadual do Ceará (UECE) e doutor em Educação. O docente atua nas áreas de extensão universitária, ensino de Ciências, tecnologias educacionais e educação à distância.
Durante a palestra, o professor apresentou reflexões sobre os princípios que orientam a construção de projetos extensionistas, destacando a importância do diálogo entre universidade e comunidade.

Segundo ele, a chamada “regra de ouro” da extensão universitária é ouvir as demandas da população antes da elaboração das iniciativas acadêmicas. “A extensão começa com a escuta. Antes de propor qualquer ação ou projeto, é preciso compreender as necessidades reais da comunidade”, destacou.

De acordo com o professor, esse processo fortalece a relação entre universidade e sociedade e contribui para que o conhecimento acadêmico seja aplicado de forma mais efetiva na solução de problemas sociais, especialmente na área da saúde.

O EXTENSAÚDE segue com programação ao longo desta quinta e sexta-feira, com palestras, oficinas, mesas de discussão e apresentação de projetos desenvolvidos por instituições de ensino superior.

Fotos: Johnny Torres / FAMERP Divulgação

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